五年级上册的第二课生字组词
五年级第一册第二课《花生》，生词如下：
1：一亩地、半亩地、二亩地、土木2.传播bō：直传，种植 3.倒水，浇水，倒 4.命令，命令； fù：劝告、信任、命令、相信
6、挤床 8. Mu mù：羡慕、喜爱、因名誉、怀仁而显德 9. 我矮㎎i：高矮矮矮，矮壮矮壮，矮人看台；
落花生按什么顺序写的 落花生先写什么再写什么
“紫胶”部分按事件顺序讲述，连续描述了作者家种花生、收花生、吃花生、讨论花生等事件的场景。
和默默的奉献。
《落下的花生》是许地山的一篇叙事散文，其原文入选人民教育出版社五年级语文教材。
《花生》原文
我们家后花园有半亩空地说道：“闲置可惜了，亲爱的，吃个很多花生，所以我们就打开了它。
“我们买了种子，耕地，浇水，施肥，收获了。
” “今晚我们要举办丰收节，请你爸爸过来尝尝我们的花生，好吗？” 妈妈用花生做了很多菜，在后院点了菜庆祝这个节日
晚上的天气不太好，但爸爸也来了，真是难得。
爸爸说：“你喜欢吃花生吗？”
我们连忙答应：“喜欢！”
“谁能告诉我花生有什么好处？”
她说：“花生味道很好 好吃。
”
哥哥说：“花生可以用来榨油。
”
我说：“花生便宜，谁都可以买。
如果你喜欢就去做吧。
吃。
这就是它的好处。
”
父亲说：“花生的好处有很多，但有一个最可贵的好处是：它的果子深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，果子红红绿绿的。
。
高高的枝头，让人一见倾心。
当你看到它长在地面低处时，并不能立即知道它是否结了果子。
让我们找出答案。
”
我们都同意，我妈妈点点头。
父亲继续说：“那你就应该像花生一样，虽然不漂亮，但很有用。
”
我说：“那人不应该只知道尊严和尊严。
”不帮助别人。
”
爸爸说：“是的，这就是我对你的希望。
”
我们聊到很晚我把花生都吃光了，但是爸爸的话。
都深深地印在了我的心里。
部编版五年级上册语文第2课《落花生》课文原文及教案
【#教案#简介】中国当代作家许地山的《花生》通过种植花生、收获坚果、吃花生、讨论的过程，记录了一个家庭的活动和作者的经验教训。他还是个孩子。
以下是《花生》的教案，供大家参考。
【上篇】语文第二课《花生》五年级教育部版原文 我们家的后花园有半亩空地。
妈妈：“离开沙漠很难过； 你这么喜欢花生，就把花生打开种起来吧。
”她神情平静地说。
我妈妈说：“今晚我们要举办一个丰收派对，你想让你爸爸来尝尝我们的新巧克力吗？” 妈妈用花生做了各种各样的食物，并命人在后院庆祝。
花园区。
那天晚上天气不太好。
不过我爸也来了，真是难得。
爸爸问：“你喜欢吃花生吗？” 我说：“花生便宜，谁都可以买，这就是坚果的好处。
”爸爸说：“花生的好处有很多。
” 有一点非常可贵：果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果，鲜红翠绿的果实挂在树枝上，让人一见钟情。
你看，它很矮，矮子长在地上，成熟的时候，你无法立即判断它是否有果实。
” 我们都说是的。
妈妈点点头。
爸爸继续说：“所以你一定要像花生一样，虽然不漂亮，但是很有用。
”我说：“那么人一定是有用的人，不能只关心荣誉而不对别人有用。
” 父亲：“是的，这就是我对你的希望。
” 我们一直聊到晚上，我把花生都吃完了，但父亲的话却深深地印在了我的心里。
【第二部分】教育部编写的《罗花生》五年级语文第二课“穆，博”；控制复音特征“边”，理解“便宜、精彩”等词语的意思。
2.逐字朗读课文。
朗读，读懂课文的关键短语，理解课文的 3、理解课文中的深层句子，学习花生的朴素精神，学习沉默的精神和“人要成为有用的人，他们只谈论荣誉而不与他人交谈。
”理解“必无用人”的原则。
教学重点是独立朗读课文，理解课文。
教学问题的理解。
文中的深刻句子、花生废话和沉默，包括学习精神和理解“人应该成为有用的人，而不是无用的人”的原则。
3]部上册五年级语文第二课《罗花生》教案目标 1.学习“目”、“分”等5个新字，读“多拼音字”。
bia” 正确，像“mu” 可以写 8 个单词，如“bo” 可以写 6 个单词，包括“sow、water” 2. 大声朗读课文 读一读，明白围绕着花生写的是什么。
3、爸爸用花生来学习“我们”不仅是好人，而且对别人没有用。
1、本课的重点是。
围绕花生的特点和花生所写的是大体理解课文，理解关键词2、难点的事情。
在开始阅读体验时，请紧紧跟随父亲所说的段落，以便学生能够理解用于描述人物的写作风格以及其中的真相。
教学准备 1.布置学生收集有关花生生长特性和花生的常识。
2、老师准备花生等水果的图片材料、文字材料和单词卡。
教学时间：2小时 教学流程 第一课 1.介绍新科目，激发兴趣。
2. 初读课文，清除单词障碍。
3、再读一遍课文，得到一个大概的理解。
第二课：1.温习旧课，引入新课。
2.读懂、体会感受。
3. 复习课文并做活动。
总结全文，沉下中心：实干家不应该是只顾荣誉而不对他人有用的人。
五年级上册15课落花生的主要
花生的主要：花生的种植和收获。于是，母亲建议举办一个丰收节，并开始准备。
丰收节的时候，我和爸爸一边吃花生一边聊天。
简介：花生有很多好处，但最可贵的一点是，它不像桃子、石榴、苹果，它的果实埋在地里，鲜红翠绿的果实长在树枝上，高高地挂着，让人坠入其中。
喜欢它。
第一眼就和他们在一起了。
它长在离地面很近的地方，但你不把它挖出来才知道它是否会结果子。
启示：你应该做一个有用的人，而不是一个对别人不好的正派人。
它看起来不太好，但是非常有用。
我们要有花生精神：朴实、匿名、无私奉献、不求名、不求利、不求张扬。
我们很乐意回答您的任何问题，并希望能够提供帮助。
如果满意的话，非常感谢。
O(∩_∩)O
