楷书之美播种希望的艺术之旅

小学生手抄报设计。 十万火急,等答案呢。 最好有一些环保的。

节约用电、保护资源、减少污染。
电是每个小学生每天都会接触到的东西,也与我们的日常学习、生活密不可分,但现在的消耗却惊人。
因此,用电时的一举一动都必须以节约为基础。
在我国,发电主要依靠燃烧煤炭,而地球上的煤炭是有限的。
按照目前的消耗速度,世界煤炭将在250年内被消耗完。
从此以后,我们的子孙后代就没有煤了。
节约用电就意味着节约煤炭,也直接有助于减少空气污染。
由于酸雨是由煤炭燃烧形成的,它会强烈腐蚀建筑物,使土壤和水质酸化,导致粮食减产和植被、鱼虾的死亡。
据测算,每年仅我国西南和南部地区酸雨造成的经济损失就达140亿元。
节省电力可以减缓全球变暖。
由于煤炭燃烧会排放大量二氧化碳,它就像一个盖子,阻挡了地面的热量辐射到天空,产生了温室效应。
如果地球温度升高,就会引起干旱或洪水,还会融化冰山。
如果地球上所有的冰山融化,低地国家和岛屿就会消失。
我们生活在今天,必将进入下一个世纪,其中许多人很容易受到日益加剧的全球变暖的影响。
德国192所学校的135,000名儿童发誓要将其社区的有害温室气体减少10%。
他们更换了节能灯,拒绝使用空调,放弃汽车,选择了自行车。
经过七个月的努力,他们已经达到了目标。
转眼间,我们又进入了美丽的六月。
这是植树造林、绿化国家的绝佳机会。
为了创建良好的绿色家园,保护生态环境,我建议同学们:热爱自然,爱护花草树木,保护和珍惜动物。
开展植树造林和绿化保护活动。
积极倡导环境保护,让环保意识走进千家万户。
答案:zyl777-魔法学徒4级-521:26如今,通过各种媒体,大家越来越意识到环境和发展问题的存在。
很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等问题。
但对于许多人来说,这些事件发生在很远的地方,而不是发生在当地环境中。
然而,如果你仔细观察,你会发现这些问题很多都发生在本地,甚至校园内。
学校的学生和教师是资源的消费者。
同时,师生作为社区成员和现在或未来的公民,也对社区发展负有责任,有责任为社区的可持续发展做出贡献。
如果把可持续发展之路比作一条跑道,那么这条跑道之外就没有观众。
每个人都是运动员。
环境和发展问题不仅是政府的事,也是每个人和个人的事。
环保知识是21世纪人才的必备素质之一。
为了使师生深刻认识和认识环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。
根据国家环保总局、国家教委、教育部印发的《环境教育行动纲要》中宣部以及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际情况,近年来,开发区中学全面开展创建绿色学校活动。
我们将不懈努力,将环境教育纳入学校的一项重大活动,真正把对环境教育的认识融入到师生心中。
在创建绿色学校活动中,学校始终高度重视对学生的环保教育,在学校和家庭倡导绿色文明,落实环保行动。
在注重普及的同时,我们更注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各个领域向学生灌输环境意识和环境道德。
经过几年的探索和实践,取得了良好的效果,积累了一些值得推广的经验。
(一)学校领导高度重视环境保护工作,建立健全环境教育组织,把环境教育作为学校的重要议程项目。
学校成立环境教育委员会,由校长负责环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化工作;政教办主任负责特殊教育工作;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传工作;环境辅导员负责环境教育实践活动和材料的档案。
环境教育委员会每年根据实际情况制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。
几年来,学校环保工作扎实有效,得到了省市各级相关部门的一致好评。
(2)充分发挥课堂主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生有效掌握各学科教材中的环保,培养学生的环保意识。
在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂作为主渠道的作用,向学生渗透环保知识。
在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育等各科教学中,将知识的讲解与环境意识、学中教、自然中教有机结合起来,使学生提高自身素质。
以微妙的方式展现自己的品质。

同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展形式多样的课外活动,从更多方面渗透学生的环保意识,充分发挥活动班在环境教育中的作用。
此外,学校深入开展环境教育教学研究,积极组织教师在校内开展环境教育教学交流活动。
学校领导和老师几年来撰写环保论文30余篇,环境保护意识已深入人心。
(三)注重“绿色”宣传当前,环境教育的首要任务是教育学生“学会做人”,使他们拥有“绿色心灵”。
为了让学生尽快获得“绿色”意识,学校积极营造良好的舆论氛围,组织学生自觉参加有计划的环保实践活动,鼓励学生提高环保意识和道德水平。
尽快。
首先,学校加大了环保投入。
图书馆、阅览室每年订阅大量含有环保宣传的图书、报刊。
学校电教中心有专门的环保视频教材,每个班级的电脑都配备了环保教材。
数据保护软件利用课余时间定期组织学生观看,让学生了解环境现状,学习环保知识,用自己的行动保护环境。
此外,学校还设有专门的环保窗口,定期向学生宣传环保知识,配合学校的环境教育工作;校团委以黑板报作为环保宣传的前线,经常在各年级之间组织以环保知识为主题的活动。
黑板报比赛通过比赛促进“绿色”走进班级;“校园之声”广播电台开设“地球村你我他”专题栏目,每逢植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等环保活动日来吧,我们将积极开展环保宣传,号召各班结合节日主题认真编写环保广播剧本;并且,学校还在校园内设立了相关的环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物、改善环境、拯救地球等。
通过这些活动的开展,学生可以从“我”,从小事做起,事事处处为环境着想。
(四)积极开展主题小组会、主题班会、座谈会和环保知识讲座,调动和巩固学生的环保意识和环保习惯。
针对当前环境问题,学校每年组织相关人员进行环保讲座。
通过讲座,学生们了解了自己的生存环境,对环境保护有了新的认识,增强了危机感、紧迫感和责任感。
许多学生写下了自己的经历,并收到了预期的效果。
今年5月,学校环保知识讲座结束后,政教办立即在全校范围内开展“做‘绿色使者’承诺”活动,即:不乱扔垃圾,净化校园环境;不乱扔垃圾,净化校园环境;不乱扔垃圾,净化校园环境。
降低噪音,净化生活环境。
;不攀枝剪花,爱护花草树木;爱护野生保护动物,不捕捉、不食用;消除浪费并节约能源;利用废物平衡生态;捡污护绿,绿化社区;传递绿色理念,追求绿色时尚;传播绿色,创建绿色学校。
全体同学在毕业证书上郑重签下自己的名字倡议书。
此次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。
(五)依托“环保志愿者大队”,根据环境教育计划和活动主题,积极参加社会实践活动,使学生成为“热爱绿色”、“保护绿色”的模范。
自学校成立“环保志愿者大队”以来,校团委负责积极开展各项社会实践活动。
今年“地球日”,学校组织开展“迎接地球日、纪念五四运动”青年志愿者行动。
他们深入开发区公园、碧海社区清除白色垃圾,深入广场关爱绿地,向路人散发传单,宣传环保意识,号召人们“倡导绿色消费,保护环境”。
美丽家园”;去年“植树节”,学校开展“种一棵树苗,献一份爱”绿化活动,组织全校师生积极植树种草;在第20届“鸟爱”活动中值此之际,学校举办了以“关注鸟类、珍惜自然、建设绿色家园”为主题的“鸟爱周”科技漫画大赛获奖作品”被展示在学校环保宣传栏上;第30个“世界环境日”,学校开展了“环保手抄报”比赛和“我爱我家”环保征文比赛,并组织了专门的评委对条目共颁发一、二、三等奖52项;学校团委在每年的“世界水日”组织环保志愿者队伍深入社会,调查用水情况。
此次活动有效提高了同学们开发和保护水资源的意识。
二年级学校环保支队也建立了垃圾分类制度,并向其他三个支队发出倡议,号召大家做好垃圾分类收集和废电池回收工作。
他们利用业余时间走上街头,组成了环卫巡逻队,成为了居住环境的忠实维护者。
这些活动丰富,形式多样,使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志、增强环保意识的目的。
(6)从身边的小事做起,做绿色卫士。
学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。
全校师生尽量不使用涂改液;不购买或使用一次性用品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒、餐巾纸等;购买饮料时选择可回收的罐装材料;购物时自带购物袋,避免使用不可回收、不可生物降解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水和用电,用水后拧紧水龙头,周围无人时关闭教室的灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
用自己的实际行动保护环境。
(七)心手相连,共创绿色家庭为全面奏响绿色环保之歌,在对学生进行全面环保教育的同时,学校还开展了“手心相连”活动,“创建绿色家庭”,推进环保宣传教育。
向家庭。
学校向每一位学生郑重发出倡议:做家庭中最好的环保知识宣传者和“小喇叭”,积极倡导家长建立绿色家庭。
“绿色”理念,鼓励家长加入环保大军,营造绿色家园环境。
(八)加强绿化、美化、净化工作,营造整洁、优雅、和谐的校园环境。
创造为学生营造一个优雅、和谐、安静、温馨的学习环境,充分发挥学校的一砖一瓦、一草一木的教育功能,学校在绿化美化方面做了大量的工作,努力使学校四季常青,鲜花常开。
根据校园建筑的布局,学校还修建了读书长廊。
走廊周围种植了紫藤。
夏季和秋季,紫藤覆盖了整个走廊,一片郁郁葱葱。
真正达到了层次化、立体化的绿化美化效果。
如今,走进开发区中学,映入眼帘的是整洁美丽的校园,鲜花盛开,绿草如茵。
与现代化的教学设施相得益彰,让人心旷神怡。
如今的校园,“绿”蓬勃发展,“绿”熠熠生辉,这“绿”已成为永久的校园、师生的心中。
受访者:cwr1099108503-1级2010-10-620:42如何保护环境:(1)学校领导高度重视环境保护工作,建立健全环境教育组织,将环境教育列为学校重要议程项目。
学校。
(2)充分发挥课堂主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生有效掌握各学科教材中的环保,培养学生的环保意识。
3)注重“绿色”宣传当前,环境教育的首要任务是教育学生“学会做人”,使他们拥有“绿色心灵”。
4)积极开展主题小组会、主题班会、环保知识座谈会和讲座,调动和巩固学生的环保意识和环保习惯。
(五)依托“环保志愿者大队”,根据环境教育计划和活动主题,积极参加社会实践活动,使学生成为“热爱绿色”、“保护绿色”的模范。
(6)从身边的小事做起,做绿色卫士。
(七)加强绿化、美化、净化工作,营造整洁、优雅、和谐的校园环境。
环保知识:据了解,破坏臭氧层的罪魁祸首是空调、冰箱中的制冷剂氟里昂。
环保专家介绍,日常生活中将空调最低温度设置在26℃以上,可以有效减少氟利昂排放。
使用冰箱时,随着温度逐渐下降,专家建议市民应适当提高冰箱温度,以节约能源、保护环境。
环境保护是人类现代生活面临的最大问题。
要解决这个问题,必须从基础开始。
一要广泛宣传,提高人们的认识和认识,强化环保意识。
其次,我们必须回收废物,减少对森林的影响。
砍伐树木。
还要加强白色污染治理和利用减少塑料制品。
最后,要加强保洁工作,让城市更加整洁。
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力保护环境。
回答:1078333769-级别2010-10-713:01快点,我也需要回答:w4272180-级别2010-10-713:25注意一件事一棵树的命运非常重视一棵树的命运。
不知道有多少人能认同这个观点。
我们不妨做一个假设:如果设立“森林法庭”,我们每个人都将成为被告。
通过陈述实际记录,可以做出明确的判断——例如,如果大片森林地区发生山火,至少必须达到“英亩”,才能被称为灾难。
1987年大兴安岭森林火灾这样的灾难即使被定性为“特大”,也没有人能够统计有多少棵树被烧毁。
在这里,作为生命的树木被“屠杀”了。
大多数人认为原始森林是他们的祖先留下的。
烧了实在可惜,他们也只是叹息。
在自然保护区或西部干旱地区,砍伐或烧毁的树木必须以树木为单位计算,因为这些地方的树木太珍贵了。
山无树则荒凉,人渴望树。
在内蒙古赤峰地区,树木是政府和人民的“眼睛”。
最典型的例子就是砍伐一棵树仍然需要通知当地政府官员。
山上冒烟的时候,不管树烧没烧,市长都会出动。
原因很简单。
生活在沙窝子的人们几十年来、世世代代都在植树造林。
他们在树木上投入了大量的心血和心血,也收到了明显的效果。
人们珍视树木并依赖它们。
“案情”十分清楚:家大了,生意大了,手就松了,而“小户”则要小心谨慎,“穷户”就不敢了。
轻松花钱。
从以上说法可以看出,树作为一个有生命的“生命”,已经被这样或那样地剥夺了它的地位。
而这些“犯罪”行为恰恰是我们人类至今没有关注到的“盲点”。
每个人都应该为伤害生命而感到愧疚,尤其是伤害无辜的生命,包括一棵树、一片草以及微观世界的所有生命。
但在生活中,当人类的生存和发展面临需求与保护之间的选择时,对待树木的“生命”就出现了人为的不平等。
大到引发火灾或砍伐森林,小到随意践踏和无意伤害的例子不胜枚举。
在树叶渐渐枯萎的悲伤中,一座又一座的建筑开始了。
冬天树木休眠的时候,树木所在的地方就变成了倾倒脏水、堆放垃圾的垃圾场。
石油污染的侵蚀,导致一些树木还没有变绿就失去了生命……有关环境保护的信息环境保护是现代生活中人类面临的最大问题。
要解决这个问题,必须从基础开始。
一要广泛宣传,提高人们的认识和了解,强化环保意识。
其次,要进行废物回收利用,减少林木砍伐。
还要加强白色污染治理,减少塑料制品的使用。
最后,要加强保洁工作,让城市更加清洁。
为了地球的未来,我们必须从现在开始努力。
好好保护环境。
在此,我们提出以下建议:实行垃圾分类、装袋。
这不仅减少了环卫工人的工作量,还能更好地利用废物,减少污染,节约资源。
来源。
购买杂货时,少用塑料袋,尽量使用竹篮。
尽量使用可填充的笔,减少圆珠笔壳的浪费和垃圾量。
外出就餐时尽量不要使用一次性餐盒。
播种绿色,就是播下种子,希望多余的垃圾和环境问题垃圾回收与资源综合利用垃圾回收与资源综合利用(二)海浴中的科学思考喝纯净水如今,饮用水正在成为一种生活习惯。
一种趋势。
尽管媒体不止一次地介绍过喝水的各种弊端,但“喝水”家族仍在日益扩大。
饮用水不仅仅指纯净水,还包括矿泉水、蒸馏水甚至太空水等,而我们从小喝的就是自来水。
已经成为相对的“非饮用水”。
我们不排除目前饮用水的流行和炒作起到了一定的作用,但它反映出当前水污染的严重程度已经达到了令人难以接受的程度。
有报道称:“据本报1979年对全国798个城镇的调查显示,国家和人民日污水排放量达258万吨,其中工业废水819吨,生活污水199吨。
1989年全国854个城镇调查发现,日污水排放量为258万吨。
其中,5.5亿吨是工业废水,大部分未经处理直接排放,污染了河流、湖泊和海洋。
这也是摆在每一个上海人面前不争的事实。
上海河在20世纪50年代中期(1958年)之前是一条水质清澈、鱼虾成群的河流,1962年水质开始受到污染。
1963年开始出现22天的黑臭期,1988年增加到29天,约占全年的2/3。
水质不合格河段64.5公里,占全长113.5公里的56.99%。
水污染的危害是不言而喻的。
水污染和水质恶化给人类健康、人类生活和生产带来了严重危害。
水是人类赖以生存的重要物质,清洁的人可以给人们带来繁茂的花木、鸟语花香、宁静舒适,美丽如画的环境给人们带来宁静、欢乐与祥和。
但今天被污染的水给人们带来了痛苦、恐怖和灾难。
为了让生活更美好,让秀美的山河永远留在人间,让碧水不断地流淌。
人们越来越认识到防治水污染的重要性。
播种绿色,就是播种希望。
垃圾过多和环境问题。
从饮用纯净水,想到垃圾回收和资源化利用。
垃圾回收与资源化综合利用浴室里的科学答案:124.73.72.*2010-10-715:50你见过浓浓的黑烟笼罩着蓝天吗?你见过污染碧河的黑色废水吗?你有没有听过树林在被砍伐前呼救的声音?你听过枪口下鸟儿绝望的叫声吗?你可能会说:是的,我只看到城市闪烁的霓虹灯,却看不到星星的踪迹;你可能会说:是啊,儿时的美丽的水已经干涸了,梦中的青山也变得荒芜了。
,我看不到成群的鸟儿在天空中飞翔,只能偶尔听到它们孤独而悲伤的叫声。
仔细看看我们周围。
环境正在发生可怕的变化。
停止发射废气污水、停止砍伐树木、停止捕猎濒临灭绝的野生动物……人类正在残酷地破坏自然!地球,这个曾经蓝色美丽的水球,现在却面临着被黄沙吞噬的危险。
然而,我们必须清醒地认识到,我们破坏自然的每一秒,就是给我们头上套上可怕的枷锁。
我们毁灭自然的那一天,也就是人类本身。
出发日!为了我们的生存,为了我们的未来避免各种悲剧的发生,作为社会的一员,我们都有责任保护环境。
我们应该从小事做起,持之以恒。
为此,我们提出以下建议:1.节约资源。
,减少污染。
从头开始,节省资源。
不使用或少用一次性餐盒、筷子等消费品,不浪费纸张,不浪费水电,关灯关水龙头,节约能源,实现资源可持续利用。
2、绿色消费,环保选择。
使用环保电池,防止汞、铬污染,谨慎使用洗涤剂,尽量使用肥皂,减少洗涤剂中化学物质对水的污染。
寻找绿色食品标志,选择环保食品。
3、注意卫生,保护环境。
制止涂鸦、停车等不文明行为。
不要随地吐痰或发出噪音。
养成良好的卫生习惯,经常开窗通风,勤换衣服,勤洗手。
不乱扔垃圾,正确处理垃圾,并对生活垃圾进行分类。
4、保护自然,与万物共存。
不猎捕、食用珍稀保护动物,关爱和救助野生动物。
植树造林,珍惜身边的每一片绿地、每一朵花、每一片森林。
采取行动!与我们一起参与环境保护,共同保护我们的家园。
“地球只有一个”,让我们共同珍惜、保护它。
让我们的家园再次呈现出碧水、青山、鸟语花香。
那么,让我们携起手来,共同美化我们的家园!地球是我的家园,美化靠大家!保护环境就是保护我们自己!善待地球就是善待我们人类!回复者:sdjyhvgb-Level2010-10-715:51我转发一下

文明美德伴我行作文

每个人在平时的学习、工作、生活中都接触过作文。
作文根据写作期限的不同,可以分为限时作文和不限时作文。
那么一般作文是怎样写的呢?以下是我为大家整理的文明美德随笔。
欢迎您学习并参考。
希望对您有所帮助。

文明美德伴我同行作文1

“什么是文明美德?”“文明美德是行为规范的正确、日常习惯的改善、精神修养的提高、个人道德的完善。

日常生活中的“文明美德”是什么?——很简单,就跟老师说一声“老师你好!”从地板上捡起一张废纸并将其扔进垃圾桶。
如果你看到需要帮助的人,伸出你的援助之手,帮助别人……

而在这茫茫人海中,这位“文明美德之星”就站在我的身边,近在咫尺。
起来……他是我们六(一)班的“郑副班长”,他是郑浩天。
郑浩天虽然并不总是“文明美德之星”,但他是一个必要时放手、必要时接受的人。

有一次,一位同学在体育课上摔倒了。
也许是我本能的善良让我想要帮助他。
正当我准备去帮助那位同学时,我的另一只手比我先“跳”了一点。
我半伸的手立刻感到很尴尬,还有点恼火:是我,他正要伸手去够他。
你郑浩天为何插手?但过了一会儿,我心里的怒火就消退了——因为我看到郑浩天不仅把他扶起来,还扶着摔倒的同学,对他说了一句话:郑浩天的脸上写着几个大字:负责和好的显示器!我想他说的话大概是为了安慰这位同学。
此时,我心中不再有愤怒,而是充满了敬佩。
我敬佩正天的乐于助人、文明美德和责任心……

也许他已经忘记了这件事,但这件事却给我留下了深刻的印记。
..

郑浩天可以说是我最佩服的人之一,因为他文明礼貌。
他乐于助人、负责、贴心……他永远是我心中的“郑督导”!

文明美德伴我作文2

今天输了,也不算是失败,因为明天还会再来,输了钱,也不算是失败,因为人生的价值不在于失败。
在钱包里;当你失去了文明,彻底失败了,因为你失去了做人的真正价值。

从小,父母就教育我要做一个以礼仪为指导的文明人。
但在这个科技发达却人心冷漠的社会里,有多少人是文明礼貌的呢?

20xx年10月13日下午,2岁的悦悦在广东佛山不慎被一辆面包车撞倒,碾压两次。
当我们再次开车经过时,路过的十八名路人。
不到七分钟,女孩们就从她身边经过,一个个冷眼看着她,不理睬她。
只有一名拾荒者迈出脚步之前去帮助她。
那是什么?这是因为人们太重视自己的利益和利益,而不考虑别人的感受!被面包车撞后,小悦悦并没有直接死亡,如果路人能拦住她并送她去医院,小悦悦宝贵的生命也许就不会结束。
但这十八个路人却视而不见,附近的商店里肯定有人认识小悦悦!但他们没有。
他们不只是把倒地的小悦悦送到了医院。
对于小悦悦的悲剧,我们必须扪心自问:到底是什么原因,让那么多路人对躺在地上的小悦悦视而不见?但我们应该告诉自己,我们每个人都可以成为小悦悦身边的“路人”。
请停下来,将她拉离道路,或者向她伸出援助之手,让她脱离危险。
积分才是最重要的……请伸出你温暖的手,让人们的心不再冰冷!

文明美德从身边的小事做起。

文明美德伴我同行作文3

文明有时在你脚下,有时在你嘴里,有时在你手中。
总之,文明始终与我们一起成长。

记得前几天的下午放学后,我高兴地走在街上,哼着小曲,挥舞着手臂,看着眼前的花朵是多么的鲜艳和翠绿。
草是。
但美好的时光并没有持续多久。
正当我准备上车时,我已经走了几步。
一阵风吹过,突然有什么东西遮住了我的脸。
公交车离我很远。
我很生气,把那东西从脸上拿下来仔细看了看。
我越看越生气:“那是谁?用垃圾袋乱扔垃圾太不道德了,如果大家都这样的话,中国美丽的风景就会慢慢消失,祖国就会变成一片白色,没有生命了。
”我的怒气渐渐平息,我走向垃圾桶,把尼龙袋扔了进去。
我在垃圾桶里等公共汽车。

还有一次,我坐在公交车上,司机看到前面没有车。
但事与愿违,幸好有一条不显眼的小巷,司机很早就注意到了,右脚踩下了刹车。
我突然不注意,撞到了前面的叔叔。
此时,我已经第六次了,我感觉自己受到了批评。
害怕中,我慢慢地从叔叔的怀里爬出来,叔叔和蔼地对我说:“孩子,你又受伤了吗?”愣了一下,忙说道:“没关系。
”“叔叔,我没事。
”叔叔看着我,笑得很开心。

文明体现在你的一举一动中。

文明美德陪伴我游记4

我们的中国自古就是一个文明古国。

有“孔融舍梨”、“三顾茅屋”、“程门雪中起”等古老典故。
他们的行为体现了我们古代文明的风格。

然而,在科技高度发达的今天,我们现代人并不配得上这个称号。

随地吐痰和乱扔垃圾已是家常便饭。
我记得读过一个故事:一个人上了公共汽车一个孩子。
没有人给他让座,但是一位老人站起来给他让座。
老先生还没来得及说什么,就站了起来。
抱着孩子的人立即冲过去坐下。
仓促间,竟然踩到了老先生的脚,痛得老先生惨叫起来。
但那里的人坐在座位上,就像什么事都没有发生一样,既没有说谢谢,也没有道歉。

这时,车上有人看不下去了,责怪他,那人还无耻地说:“必须把座位让给抱孩子的人。
”而且,我做到了。
”他自愿屈服。
你在怪我吗?于是两个人就开始争吵。
最终还是老先生说服我结束了这场“战争”。

还有一个故事:某公司邀请一家有意向合作的外资公司来厂参观。
外商印象很好,但酒足饭饱后,却想签合同。
厂长到处吐口水,外商皱着眉头放弃了合作。

此时你能说我们还是礼仪之邦吗?

相比之下,其他国家做得很好。

我记得在德国的一个晚上,路上没有汽车,但一位老太太没有过马路。
原因是她遇到红灯,直到绿灯亮才过马路。
后来有人问她为什么这么做。

她表示,如果楼上有小朋友看到他们等红灯过马路,误以为他们可以等红灯过马路,他们就会产生误会。

希望不要因为我们是来自文明古国的人而放弃做文明的事情。
醒醒吧,我们在文明方面落后于世界。
我们应该向世界表明,中国仍然是一个文明国家。

文明美德陪伴我游记5

那是去年十月的一个晚上,天一广场有一场时装秀。

广场中央搭建了一个大型T台,模特们节奏明快地走秀展示风采,舞台上挤满了人。
我和妈妈也挤进人群,饶有兴趣地观看。
蓝黑色的夜空中,钻石般的星星闪烁着,月亮姐姐注视着星星。
这时,一位提着大大小小的书包的年轻妈妈也挤进了人群里观看表演。

演出结束,观众散去,年轻的妈妈也离开了。
“哎呀!”走着走着,突然被什么东西绊倒了。
当我看到这些都是年轻母亲留下的东西,看着这些精美的包裹时,我想到:如果我把这些东西带回家,它们就是我的了。
于是我把我的想法告诉了妈妈,她认真地说:“不要拿别人的东西。

我和妈妈坐在井边的长凳上等待年轻的妈妈。
时间一分一秒过去,夜里起风了。
我浑身发抖,妈妈脱下外套帮我穿上。
就在这时,广场上出现了一道急促的身影。
她继续环顾四周,似乎在寻找什么。
原来,妈妈是在半路上被发现的。
我们把东西还给了她。
她很感动,声音颤抖着说:“非常感谢。
里面是出国旅行的护照。
不然明天就上不了飞机了。
”妈妈让她看看,她赶紧说:“不用了!”妈妈真诚地告诫我:“不要拿走不属于你的东西。
”寻找金钱时不无知是一种美德,也是我感到羞耻的最根本原则。
原来我有这样的想法,我对妈妈的话感到羞愧。
我一生都从中受益。

文明美德伴我同行作文6

在现代社会,文明礼仪是衡量一个人的标准,是人类进步的标志,是社会生活的必需。

孔子曰:“不学礼者,不能立也”。
尊重别人的人,永远会受到别人的尊重。
”我们中国自古以来就非常重视礼仪。
素有礼仪之邦之称。
作为中学生,我们更应该讲文明,懂礼仪。

然而,我们身边总能看到一些学生在上面制造“瀑布”的不文明行为,但这个“瀑布”不亚于黄果树瀑布的围墙,这个“杰作”等于“兰亭”书法家王羲之的《序》也毫不逊色。
也有一些学生在家里不理解父母的辛苦,在学校也不听老师的教导。
不文明的语言和行为使文明失去美丽,礼仪失去爱。

其实,讲文明、懂礼仪是很容易的。
在学校,不乱扔纸屑、不乱扔“瀑布”,看到垃圾主动捡起来,上课认真听讲,下课后不大声喧哗。
在走廊里安静行走,上下楼梯时向右倾,见到老师打招呼,向同学打招呼,在公交车上让座,讲礼貌,互相尊重,礼貌待人,举止得体出色地。
这样,我们不仅实现了文明,而且促进了文明。
只要每个人向文明迈出一小步,社会文明就会向前迈出一大步。
作为安顺的普通市民,我们一定要保持文明守礼的好习惯,从身边的每一件小事做起。
我们的一言一行、一举一动,都要通过文明行为来规范自己、管理自己、教育自己。

总之,文明礼仪不再只适用于课堂和家庭。
无论地理区域如何,都应始终牢记这一点。

文明礼貌是我们从中学开始就学会的。
让我们共同努力,把中国建设成为文明礼仪之邦。

文明美德陪伴我,作文七

“只要人人献出一点爱,世界就会变得美丽……”随着优美的旋律,我想到了一个人尽皆知的故事。

一位老妇正试图过马路,这时她遇到了红灯。
老妇人等到了……临走时红绿灯变绿了,老太太回答道:“我不想让孩子们误会红灯的特殊功能。
”“这个故事给我留下了深刻的印象。
我认为文明的存续与父母息息相关。
所以家长要注意自己的语言和行为,为孩子树立好榜样。

地铁车厢里电视上正在播放广告,可乐瓶从车上掉下来,但没有人愿意接他们。
突然车停了下来,一个刚上车的戴着红领巾的小男孩捡起了瓶子,握在手里。
这时,我的脑海里浮现出电视里的一个声音:“现在文明竞赛开始了。
”列宁同志再次下楼了。
在楼梯狭窄的走廊里,他遇到了一名工人正端着一盆水上楼。
工人一看到列宁,就不得不后退一步,让出地方。
列宁阻止他们说:“不是这样的。
你已经带着一半了,而我却两手空空。
请继续前进。
”他很大声、很友善地说:“请。
”然后他靠在墙上,让工人先上楼,然后再下楼。

别人踩到你时,不要咒骂。

轻声说:“没关系。
”但它永远在别人心里。

如果你今天输了,也不会被认为是失败,因为明天还会再来。
如果你赔了钱,你并不被认为是失败者,因为生命的价值不在你的钱包里。
如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你失去了做人的真正本质。

文明美德陪伴我游记8

什么是“文明”?文明是指人类创造的一切财富,特别是艺术、文学、教育、科学等精神财富,也指较高层次的社会发展水平。
它是人类审美观念和文化现象在继承、发展、交融和分化中产生的生活方式和思维方式的总称。
它是人类开始群居、社会分工专业化、人类社会的雏形基本形成后出现的现象。
它是建立在比较丰富的物质基础之上的产物,也是人类社会的根本特征。
文明是人类在认识和改造世界的过程中逐步形成的思想观念和不断演化的人性的具体体现。

今天我就当一个讲故事的人,给大家讲讲我生活中的文明美德。

有一次,我和同学一起下车,看到这样的场景:一位老太太想坐下,一位年轻男子立刻跑过来坐下。
可怜的老太婆只能站着。
这时一位叔叔站起来对老太太说:“老头子,请坐吧!”老太太说:“算了。
”他又说:“我马上就去火车站,你去吧!””“老夫最终还是忍不住,夫人坐了下来。
我看在眼里,感动在心里:第一个人对老人粗鲁无礼。
后者尊重老人,有礼貌,值得学习。
”下了车,我心里叹了口气。
绝对地!

文明美德就像一股清泉,滋润着我们的心灵,滋润着我们的心灵。
能给我们精神上的安慰,继续前进对我来说。
下一步就是坚持。
我们首先要发挥中华民族的美德。
不要让坏习惯陪伴你度过最美好的人生,让我们的社会闪烁着文明的火花,让我们拥抱文明。
,与德同行,携手并进!

文明美德陪伴我游记9

当你穿过光滑的走廊走进教学楼时,你是否常常想起那个人?拿着拖把?当你和朋友在操场上玩耍时,清洁女工正在努力地拖地。
你看到园艺老师辛勤照料草坪的背影了吗?在干净有序的校园里走来走去,你是否感受到老人弯腰拖垃圾车的劳累?我们都知道春天是美丽的,但你更应该知道,春天的校园是纯洁的、文明的!

生活在如此美丽的校园里,亲爱的同学们,你们怎能忽视飞舞的纸屑而不伸出双手,留下一连串的脚印,嘲笑不幸呢?你怎能允许可恨的香烟烟雾充满美丽的校园?你怎么能在同学朋友面前打架、排队、私下抢劫食堂?老师背对着你,完全无视她。
你的感受呢?难道你没有注意到老师眼中的担忧和疲倦吗?同学们,美丽的校园不仅需要别人的努力,更需要你我的文明行为!

随着我们的成长,我们不应该忽视这些看似微不足道的事情。
正是这些小事,培养了我们对生活的细腻感悟。
;文明是一朵花,它能让校园更加美丽。
在这样的公告中:人们在摇摇晃晃的火车车厢里安静地坐着,一名乘客扔了一个汽水罐,所有人都踢了它。
这时,一名学生把汽水罐扔进了垃圾桶。
出现了一句话:道德竞赛正式开始。

朋友们,如果你在课堂上被一个微笑、一个眼神、一句祝福、一句忠告所感动;校园露珠……那就请用你的智慧品味多彩的生活吧!

文明美德陪伴我游记10

我们的生活充满帮助。

——铭文

帮助是一种美德。
它是灵魂的珠宝,在我们的生命中不断燃烧。

苏联伟大作家高尔基曾经给我们讲过这样一个故事。
曾几何时,在一片茂密的丛林中,黑暗无边无际,几乎看不到哪里有一群人正在迈着艰难的脚步。
他们已经走了很多天了,脸色黄黄瘦削,衣服破破烂烂,而且还很饿。
眼看着已经没有希望走出黑暗森林了,不少人绝望的倒在了地上,眼中却是一种希望。
就在这时,走在前面的丹克拿出了自己的心脏,像一团炽热的火焰一样照亮了整个森林。
当人们看到这希望之光时,他们忘记了疲倦和饥饿,紧跟在红心挺身而出的英雄身后,在这希望之光的帮助下,一一离开了森林。

帮助是一种美德。
传播的是爱,它提醒我们播种希望。

我记得又记得我在网上看到过这样一篇文章的材料:有一个登山者,在途中遇到了暴风雪。
他知道自己会尽快找到避难所,他愣住了,于是他一直走着,直到精疲力竭,再也无法动弹。
就在这时,我的脚碰到了一个坚硬的东西。
当我剥开雪时,我看到那是一个快要冻死的人。
登山者有麻烦了。
他应该继续走还是停下来帮助陌生人?内心不知所措后,他毅然决然,摘下手套,给冰冻的男人按摩。
经过按摩,陌生人能够活动了,登山者的身体也暖和了。
最终,两人互相帮助,走出了尴尬的境地。
想象一下,如果一个登山者忽视陌生人,不主动救助陌生人,被冻住的人不仅会失去生命,他本人也会被埋在暴风雪中。
俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。

助人为乐,是至善、纯洁、人性的美德。

文明美德伴随我游记11

最美四月神,不知是谁创造了礼仪文明春天风如剪刀!一大早,当我进班级门口时,我看到学生们都穿着整齐的绿色校服,但其他班级却没有。
到底发生了什么事?原来我们翠园二小有一个特别重要的板块!少先队活动课程开始了。
本次活动的主题是“六位明星齐心协力,争做文明好孩子”。
六星一周多了。
队伍列队整齐,有秩序、自信地进入报告厅,安静地坐下。
第一期少先队公益活动课程在文老师的话语中正式开始:“祝这次活动圆满成功。
”明星队,“有这么多区级老师,我走上台既紧张又兴奋。
麦克风陆续传来,啊!终于轮到我了!我看见自己流利地说:“我们学会了关于文明的名言。
我想说的是:学校是学习的场所,文明是成功的基础。
听完这句话,我就放心了,我们的队伍进展顺利。
”这次会议让我很开心!

活动正如火如荼地进行着,终于到了我们最期待、最享受的重头戏:北极星队表演的舞蹈,伴奏的歌曲是《文明之歌》”。
演出开始了,北极星队身着漂亮的服装,光彩夺目。
他们双手交叉,随着歌声跳跃、踢腿。
真是太美了!台下的学生一会儿拍手,一会儿摇头上的星星,一会儿在头上左右伸。
最后,队员卢彦冰完成一劈,全场顿时爆发出阵阵掌声!

本次少先队活动课程在我拨通电话后就结束了。
在这次活动中我增长了很多知识,也增强了勇气。
这个活动太有趣了!让我想走开!我要从生活中的小事做起,让文明之花在我们心中绽放,努力做一个文明少年!

文明美德陪伴我作文12

有一天,我怀着沉重的心情,为救人落水而牺牲的船长李福根叔叔和家人写了一张慰问卡:一路顺风,福根叔叔,英雄!我们将永远怀念您,祝您的家人生活平安!

有一天,一位名叫李富根的船长驾着小船来到了江心,抱着她的孩子投入了咆哮的江水中。
船上的人都被这突如其来的一幕吓到了。
这时,船长普根叔叔毫不犹豫地跳进河里,向母子俩游去。
这时,乘客叔叔卢伟良也跳入河中帮忙救援。
富尔根叔叔面对急流,费力地游向母子俩,用手把他们扶了起来。
一心求死的母亲居然挣脱了富尔根叔叔的手,导致救援失败。
然而,河水流速很快,富尔根叔叔虽然竭尽全力去救他们,却无法帮助他们脱离危险。
相反,他们耗尽了体力,被无情的河水吞噬。
英雄的生命在这一刻就已定格。

我们悲伤,我们遗憾!从此我们失去了一位可敬、善良的好人。
我也明白,因为普根叔叔和鲁叔叔的正义之举,人性的光芒充满了世界,让我们意识到世界充满了爱!

老师们通常教导我们尊重生命、自强不息、危难时刻互相帮助。
父母教导我要尊老爱幼,以诚待人,乐于助人;其他善良可爱的人告诉我,为他人着想、宽容、诚实会对你有帮助。
我始终坚信,世界是充满爱和温暖的。
普根叔叔、鲁叔叔用他们的坚强和勇敢告诉我们:好人就在我们身边,文明美德就在我们身边……

只要我们细心、关注,文明美德就伴随着我们。
以及我们身边的事情,你会发现,我们身边不乏好人好事,文明美德之风随处可见,我们的世界也充满了春天。

陪我去旅行作文13

如今,科技和生活水平有了很大提高。
那么文明和道德有进步吗?我们来看看吧!

场景一:

在学校,一些学生从读书林的花丛中采摘花朵,悠闲地走上学校的草坪。
高年级的学生看到了,就在那里贴了一个警告牌,告诉低年级的学生不要摘花或在草坪上行走。
事实上,在这个标志张贴后,学生们不再采花,也不再在草坪上行走。

运动会结束后,学校的运动场不再像以前那样了。
到处都是包装袋和剩下的零食。
运动场上的草现在绿油油的,好像从来没有人来过一样。

场景二:

有人在公共场所吸烟。
当他们看到禁止吸烟的标志时,他们仍然抽烟。

购买到了投票的时候,人们排得很整齐,只有少数人插队,有时还会互相让路。

大家都在公共健身场所训练,没有人破坏公共健身器材。

场景三:

在家回到家我会主动帮妈妈做家务。
我会收拾桌子、扫地、洗碗、洗小衣服,这给妈妈减轻了很多压力。

用一个学期赚的钱,我买了一个新书包。
当我看到那些不想上学的青少年时,我毫不犹豫地把钱捐了出来。

在家里、在学校和在公共场所,每个人、每件事都在变得更好。
我相信,通过我们的共同努力,文明美德一定会更上一层楼!

文明美德伴我作文14

生活中,文明随处可见。
今天我就跟大家聊聊“文明”这个词。

我国是四大文明古国之一。
另外三个文明古国是:古埃及、古印度和巴比伦。
但可惜的是,其他三大文明分崩离析,只有我们中华文明代代相传,延续至今。
我国最早的文字是河南偃师二里头遗址出土的陶器上刻的文字。
它们还没有被解释。
另外,我们的汉字从甲骨文到金文,再到小篆、隶书、楷书、行书、草书。
他们非常具有传奇色彩。

生活中,文明随处可见。
我现在已经是五年级学生了,我曾经做过一件事我至今还清楚地记得。
当时,我和妈妈在超市买完菜,正在回家的路上。
一位穿着时尚的阿姨骑着电动车行驶在崎岖不平的路上,车上装的一袋苹果像滑梯一样滚了下来。
我看到后赶紧去帮忙,帮阿姨把苹果一颗一颗地捡起来。
当我帮姨妈摘苹果时,姨妈对我说了很多感谢的话,但当时路过的其他人只是看了一眼就走了。
那是多么烦人啊!这里愿意帮助别人的人真是越来越少了!今天文明人很多,但不文明人也不少。
还有很多人在街上吐口水、扔垃圾、咒骂!真心希望那些随地吐痰、乱扔垃圾、说脏话的人能够改掉这些坏习惯,还给我们的城市一个文明的氛围!

日常生活中,“你好”、“再见”、“对不起”、“请”、“没关系”等简单的短语是我们生活中必不可少的礼貌用语。
因此,让我们一起文明文明,树立新风尚,共创美好世界!

文明美德伴我同行征文15

中国素有“文明古国”、“礼仪之邦”之称。
然而,随着中国社会日益现代化、科技化,我们的好朋友“文明”有时离我们越来越远。
现在有很多人举止粗鲁,脏话连篇,一点文明行为都没有。
如果再这样下去,“文明古国”的称号还属于中国吗?在新加坡这个英语广泛使用的国家,很多公共场所都会张贴标语,但其中有一些标语是关于礼貌和礼貌的,比如:“不许吐痰”、“不许扔碗”等都是用中文写的。
我得到的答案是:“因为做出这些不文明行为的人大多是来自中国大陆的游客!可见,不文明也是一种国耻!”

那么我们怎样才能文明呢?文明必须从头开始。
在我们美丽的校园里,时常会听到矛盾的声音:地板上的糖果包装纸、草丛中的废纸、同学口中奇怪的脏话……这一切都会对我们美丽的校园产生影响。
我们弯下腰,捡起一张废纸;控制住,不说脏话……这个看似微不足道的举动,足以证明你是一个文明人!让我们在生活中快乐、善良、尊老爱幼,遵守社会秩序,弘扬社会道德,让文明之风吹进每一个角落!

文明是人类礼仪的尺度,是现代人的必修课。
让我们从零开始,养成文明习惯,让文明永远伴随我们!

描写秋天最美的句子短句

1、随着季节的更替,忧郁和怀念终究会被抛在一边。
一念花开,一念花落。
在秋风中,我捡起腐烂的泥土,享受秋天的气息,感受岁月的悠长。
秋天的精神经久不衰。
2、秋天是成熟、收获、繁盛的季节,但也是冷漠的季节。
她见识了春天的生机,夏天的繁华,不再因为被人夸奖、被宠溺而骄傲。
他把所有的赞美和爱,与秋日的暗光隔离开来,只想做一个安静、遥远、难以接近的秋天。
3、秋天,杨树的叶子变黄了,像黄色的小花一样挂在树上;它们像黄色的蝴蝶一样漂浮在空中;它们像金船一样落入树旁的河里。
4、金秋的阳光温暖悠闲,金秋的微风轻柔温柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野飘逸处处都是金黄。
也许秋天藏在金黄的稻穗里,也许藏在烧焦的柿子里,也许藏在碧绿的油菜田里。
5、秋夜,白露化霜,你望清凉月,轻轻拾起爱的残花。
掌心里的香气被小心翼翼地嗅进心里。
6、秋天是一首平静、美丽、雍容的诗。
碧水映晴天,晴夜画明月。
她充满了恩惠和恩典。
一句句肺腑之言,以纸笔的风格唱出。
,斑驳的痕迹诉说着秋日长空的故事。
7、不经意散落在一池秋水里,玩弄池中的秋光晕,敲打窗帘抒发思念,秋雨缠绵,雨打芭蕉树的声音不绝于耳8、秋天是美丽的季节。
,不同于夏天的炎热;冬天的严寒是春天的孪生姐妹,有着同样的亮点。
秋天是瓜果的季节;秋天是播种希望的季节。
一篮篮的柑橘和成堆的荔枝,都是新鲜的,让人垂涎欲滴。
9.秋天确实是一幅美丽而自然的景象。
夕阳西下,秋风吹过,笛声响起,芦花飞舞。
湖水碧蓝,沙滩平静,瓜果飘香,明月高悬。
10.秋天来了,树叶落下,早晨清新如露。
天空散发着柔和、清澈、空灵的光芒,让人想听听云雀高飞的歌声,就像看着蔚蓝的大海,想起一片白帆。
夕阳是时间的翅膀。
当它飞走时,它会短暂地灿烂地展开。
于是黄昏。
11、秋风吹过,树叶纷纷落下。
有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一样展翅欲飞,有的像舞者一样轻轻旋转。
12、秋天,树上的花落了。
他们随风而来,随雨而去。
虽然已经褪色,但还是有一点美丽。
它们随着粉嫩少女的绿意而褪色。
花季,就换成鲜花。
展现出来的是一种成熟优雅的美。
美丽的是韵律和品质。
当你拿起它时,它仍然有香味。
13、秋风吹过,一个个“小灯笼”轻轻摇曳,闪烁着光芒。
梧桐树的枯叶在秋风中纷纷落下,仿佛整个院子里都飞满了色彩缤纷的蝴蝶。
14、秋天到了,银杏树的绿叶开始变黄了。
尤其是在寒露霜冻的季节,银杏树的叶子逐渐由绿转黄。

文明你我他保护环境靠大家的艺术楷体怎么写

他们爱国守法、理智廉洁、团结友爱、勤劳俭朴、自力更生、爱岗敬业。
2、创建文明校园,创造世纪新声音。
3、和谐友爱、真诚活泼、积极进取、求实创新。
4、普及文明用语,倡导礼貌待人。
5、共同营造优美环境,创建文明校园。
6、文明语言人人都说,校园处处是​​春天。
7、树立环保意识,反对白色污染。
8.恶言伤人,善言温暖人心。
9、西外拒绝粗俗言语。
10.会说中文,方便交流。
11、生活俭朴,不挑食、不挑衣。
12.大家都很有礼貌,喜欢上学。
13、有自尊、自爱,关心自己的外表。
14.我为了大家,大家为了我。
15、不是你因为美丽而文明,而是你因为文明而美丽。
16、一句话,两句,三四句,文明的语言开出一朵奇葩,校园春风再绿,今日明月照我。
17、尊重老师是必须的。
微笑、宽容、善待他人。
18.如果你不断地用嘴唇说礼貌用语,你周围就会有更多的朋友。
19、向老师问好,向同学问好,常剪指甲,常洗澡,努力学习,才有美好的未来。
20、共同分享美好事物,共同创造良好环境。
21.“相遇是缘分,我们是一家人。
”(宿舍帖)22.书籍是人类进步的阶梯!23、生命的辉煌来自于我们行动的优雅。
24.西外——今天的选择,明天的骄傲。
25.己所不欲,勿施于人。
26、美丽源于德行。
27、如果人人都献出一点爱,四外大学的明天会更好。
28、低级脏话是粗俗刺耳的,文明语言却是优雅暖心的。
29.爱护公共财产,管理公共设施。
30.说中文,使用规范用词。
31、美丽校园从我做起。
32、严于律己,宽以待人。
33.保护环境,拯救地球。
34.美化校园。
我爱我的学校。
35、尽力营造优美环境。
36、树立文明新风,展示西方外语大学风采。
37、提高自我文明意识,展现现代学生风采。
38、微笑待人,让校园充满阳光。
39.四外是我的家,每个人都有责任保持它的清洁和美丽。
40、文明、整洁、卫生,新风貌、新面貌、新人。
41、让梦想从这里升起1、播种文明,收获温暖之地2、美丽就是文明,美丽就是奉献之地3、勿以小事为恶。
不以小事做好事。
4、礼让是人类文明共存的金钥匙。
5.今天打个招呼你做到了吗?1.对于食物,你最看重什么?热爱生活。
2、食物就是生命,知识拯救灵魂。
3.爱惜食物,避免浪费。
4、有礼貌、有秩序。
5、说到美食,先从文化、窗户文明开始。
6.《锄》不仅仅是一首诗。
这是一项艰苦的工作,需要采取行动。
7、天地为精神食粮,不宜食贵重食物。
8.谁知道你盘子里的每一顿饭都是辛苦的?9、饮水思源,饮食节俭。
每一盘中餐都是一份爱的劳动。
10、粥饭饭一定要记住是来之不易的,不断思念的痕迹是很难获得的。
11、尊重别人就是尊重自己,方便别人就是方便自己。
12、掉落的是剩饭剩菜,洒落的是血汗。
13.只需在盘子上待上一分钟,就能帮助您在厨房里完成更多工作。
14.不再需要“排队等候”。
15、请保持餐桌​​卫生,营造清洁的就餐环境。
16.如果你不吃干净的食物,你就会生病。
如果你吃得不够,就会有很多苍蝇。
17.学校食堂真宽敞。
保持干净整洁是每个人的责任。
来买菜的时候要排队等候。
一开始就急于求成实在是错误的。
18、即使饿了也要保持优雅。
19、清洁卫生,你我共同努力。
20、请保护绿色,保护美丽。
停止使用一次性筷子,让你的家更美好。
21.尝试种植树木来遮阴,而不是使用筷子。
22.自带盘子和筷子,保护环境。
23、食经肠,礼尚存心。
24.彼此谦虚,亲如一家。
25、米粒再小,也不要扔掉,而要勤俭节约,以保持良好的声誉。
26、米粒再小,也很难,所以不要把辛苦当成笑话。
27、食堂的饭菜很好吃,买菜时要有礼貌。
28、为一粒米流汗,不吝惜粮食,你会后悔的。
29、当你我读到古诗《锄》的时候,我们一定要记住,盘中的食物是苦的。
30、拯救是光荣的,人人都称赞的;浪费是可耻的,人人都憎恨的。
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信仰。
2.好孩子=文明+价值观+爱心+力量4.礼貌是最容易做到的事情,最容易被忽视的事情,但却是最珍贵的事情。
5、礼貌和文明是共处的金钥匙。
9、鸟儿有翅膀,所以自由飞翔;花儿,因为有香味而美丽;校园,因为文明而发展。
10、文明是幸福之源。
11.请让我们的心像花朵一样美丽。
12.照顾学校是我们的责任。
对学校的热爱是我们的心声。
13、学校是学习的场所,文明是成功的基础。
14、让我们一起努力:关心社区、保护公共财产、保护环境!15.让我们向不文明行为说再见。
16、文明是相互沟通的桥梁。
17、慈悲之花如手中的丝,慈悲之草如脚下的草。
18、天空是温暖的摇篮。
将烟雾吹向天空和陆地别伤心。
别让小草铺上美丽的地毯,让大地难堪!19、绿色、文明是希望,让我们一起播种希望!20、让我们的品质和文明体现在我们的一言一行中!21、文明是成功之花的花蕊,理想之船的风帆。
22.星星给我们光芒,天空给我们蓝色,森林给我们绿色,花朵给我们美丽,自然给我们贡献,我们应该为自然贡献什么?向你的老师问好并不困难。
真诚地向老师问好是很困难的。
24、让文明的氛围渗透到学校的每个角落。
25、鲜花装点世界美丽,我们用行动美化校园!26、给我晴朗的天空让我飞翔,蔚蓝的大海让我畅游,给我美丽文明安静的校园让我驶入知识的海洋。
27、不经意捡起的一张纸净化了灵魂,刻意擦去的污点净化了灵魂。
28关于不文明行为:NO!1.不要让你坚强的生命成为步履蹒跚的幽灵。
草坪2.以过度用水为耻,以节约用水为荣。
水资源3.道路上的转折点就是人生的转折点。
4、焕发青春,激情奔跑。
5、珍惜每一滴水,让地球母亲不再哭泣。
6、绿色生活需要我们的共同关注。
7、健康的身体来自运动。
1、热爱文明、健康、科学,树立新风尚。
2、改掉陋习,文明起来,立新风俗。
3、遵守社会公德,爱护公共环境。
4、环境清洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
5、讲文明,相信科学,防非典,共同行动。
6、珍惜自己,体谅他人,改掉坏习惯,从自己做起。
7、科学、健康、环保、文明。
8、戒掉不良习惯,战胜非典。
9、告别不良习惯,做一个健康文明人。
10、关注公共卫生,管理公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
11.开展爱国卫生运动,消除病菌温床。
12、告别不良习惯,捍卫文明,向不良卫生习惯宣战。
13、克服不良习惯,培养文明行为。
14.学习道德建设大纲,鼓励文明行为新趋势。
1.不乱扔垃圾、污水2.不打架、不说脏话、打架3.大家讲礼貌,热爱学校4.刻苦学习,天天进步5.自觉遵守纪律6.保持室内卫生78.请说中文。
9.上下楼梯靠右行走,不要大声喧哗。
10.文明礼貌。
11.保持安静。
12.文明卫生,人人有责13.关心公众健康14.爱护花木,让校园美丽15.不乱涂乱画16.爱护花木17.请使用礼貌用语。
18.不要随地吐痰19.多读书来提高自己的技能20.不要在走廊里奔跑21.节约用水22.自觉遵守课堂作息23.使用文明礼貌的语言24.保持房间清洁卫生学生25.您好!谢谢你!26、人人都要学法、守法、遵法。
27、享受美丽的心灵、美丽的语言、美丽的环境。
吸烟29.请爱护公共财物30.生活简单不繁琐饮食31.爱护花草树木,人人有责32.保护环境,人人有责33.自觉养成卫生习惯34.请爱护环境整洁的室内外环境35.有道德理想、有文化、有纪律36.爱护花草树木,不攀爬、折断37.人人讲卫生,爱干净38.人人都要讲卫生39.饭前便后要洗手40.提倡文明用语,待人有礼41.讲究卫生、清洁保持42.团结奋进成为名校43.讲卫生是光荣,不讲卫生是耻辱44.学校是我的家清洁就是一切取决于人1.种植文明,收获温暖之地2.美丽就是文明,美丽就是奉献之地3.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
4.这很有趣。
礼貌是人类文明共存的金钥匙。
5.很有趣。
今天你打招呼了吗?1.你表现出你的运动狂热吗?并展现你的体育精神!2.聆听体育场的欢呼声,观看奥运会的盛况。
3.撼动古代文明,撼动奥林匹克历史!4、舞蹈北京让运动员流汗。
5、《舞动中国》现场观众热情高涨。
6、舞蹈世界,让亿万目光走进大中华!共建文明城市,共建文明城市,共建美丽家园,塑造爱国守法、礼尚往来、勤俭自尊的精神。
——坚定意志、奉献精神、道德建设,共同建设美好家园。
人们服务社会、贡献社会,传承文明,积极行动,为文明城市建设贡献力量。
如果有必要的话法律。
奋起为文明城市创建添光彩。
动员全市参与江苏省文明城市建设。
建设文明城市,构建和谐社会。
做文明公民,创建文明城市,提高文明素质,创建温馨社区,文明是城市的灵魂。
及德行。
讲究文明卫生,改变不良习惯,树立新风尚,遵守民规,弘扬新文明风尚,是做人之本。
家园文明深化你的城市创造。
塑造心怡爱心文明形象。
神之建设神之美员工深入开展文明城市创建活动,促进三个文明和谐发展,创建文明行业、文明村镇、文明社区,争做文明公民。
2、坚持和践行以人民为中心的科学发展理念,把东营建设成为富裕文明的现代化城市!让我们共同建设文明城市、美丽家园!5、大力弘扬“和谐、诚信、创新、卓越”的东永精神,合力快速发展。
6、只有文明公民,才能建设文明城市。
你可以拥有它!提高公民素质是创建文明城市的根本任务!八、提高公民素质要靠自己的实践。
9、从自己做起,从小处做起,培养善良!10、说文明话,做文明事,做文明人,树立社会主义新风尚!11、全面提高城市文明水平和公民文明素质,增强城市竞争力!让您的城市更加文明,您的生活更加文明!13、公民素质是城市文明的灵魂。
14、践行社会公德,告别不文明行为。
姐妹|第2级|2010-3-1712:52书籍的好处阅读的功效读书的理由有用的书哪些书有害有助于阅读的阅读方法读书时要注意的事项好书推荐阅读总结书籍、读书名言、名人爱读的故事(破墙偷光的故事等)、书中的一些好词、好句、著名作家、名著书刊、著名散文,作者写的你写了哪些书?谜语、笑话、重要新闻、读书新闻、读书的人和不读书的人、哪位作者、一本书的诞生、如何欣赏一本书、读书笔记、读书笔记、答案作者:hjz-九江湖年级31-315:54我最喜欢的书是我的朋友和我的家。
从某种意义上来说,他就是你自己。
回答者:周子航-见习期一年级-518:27手写报纸是中学生的课外活动之一。
学生直接参与剪辑、写作、制作的整个过程,深受学生喜爱。
每当有重大节日,就以祝愿、祝贺、歌唱等多种形式表达,如迎接农历新年、迎接5月4日、庆祝7月1日、庆祝国庆等。
近日,不少同学积极参加了中央教育科学研究院教育信息研究中心和中国教育信息研究会联合举办的2003年第一届全国中小学生手抄报大赛,并取得了一定的成绩。
下面我们就来讲解一下手抄报的设计与制作一般可以从三个方面来描述:1.美化设计阶段2.报头、插画、尾花表现3.制作过程的编辑、复制、插画。
1、美化设计手写报纸的美化设计范围主要包括版式设计与排版、题词、插图、尾花、花边图案等。
1、版式设计版式设计是制作一份好的手抄报的重要组成部分。
设计一个好的布局,应该注意以下几点:(1)明确本期手抄报的主要是什么,并选择有意义的报头(如报名)。
一般来说,报头应设计在最醒目的位置。
(2)阅读编辑或写好的文章,统计字数,并根据文章的和长度对文章进行编辑(例如排版)。
通常,重要的文章会放置在显着位置(例如首页)。
(3)注意长短文章搭配、横竖结合,使版面整齐、活泼。
排版时还应注意以下几点:文字排列以横向为主,纵向为辅,行距应大于字距,文章之间应有间隙,文章与边缘之间应有间隙。
纸张周围应该有一个间隙,大约3CM的空间。
此外,注册表面必须始终保持干净整洁。
2、报头报头应紧密配合专题,生动反映手写报纸的主要思想。
注册以获得一个积极、健康且有意义的名字。
标头通常基于主题图形、标头文字和几何形状、色块或花边。
它们可以严肃或活泼,可以方形或圆形,可以优雅或华丽。
设计标头时应注意以下几点:(1)构图要稳定,画面结构要简洁。
报头的设计和表达应简单,并应反映手写报纸的主题。
(2)字母必须大。
对于字体位置、线条或纯文字、彩色或黑白(3),有多种设计选项。
首先,如果你的布局设计为两页,其次它应该放在右上角。
布局设计为整页,可以居中、左上角或右上角。
它通常设计在布局的顶部,不应该放置在底部。
3.(如花)通常位于文章的前面或与文章的照片结合在一起。
设计时,请注意文本。
文字应该稍大一些。
装饰图形应根据文章和版式要求确定。
文章应写得小于,大于正文。
换句话说,我们必须注意优先事项之间的明确区别。
4.根据和版面装饰的需要设计插图和尾花插图。
好的插图可以美化您的布局并帮助读者理解文章的。
插图和尾花所占的空间不宜太大,否则会显得空虚、凌乱。
尾花通常是为了美化布局而设计的,通常以花、草或几何图案为基础。
不需要每篇文章都有插图和尾花,越多越好,值得最后的润色。
5、花边花边是手写报纸的重要组成部分。
有些报头和可以用花边设计,重要的文章可以用花边镶边,有的甚至可以用花边从上到下或从左到右分隔整个页面。
最常用于花边应用的是直线或波浪线。
2、马头画、插图、尾花的表现手法马头画、插图、尾花的表现手法大体可分为白描和色块画。
1、白描法要求形象简洁、概括,线条运用精确,主次分明。
画画的时候,需要注意一定的步骤。
(1)总体上,简略地画出主线。
-确定角度、方向和大小。
(2)然后画出与画面相关的比例、结构和透视图。
(4)最后组织他们完成并统一画面。
2、色块画法除了要求造型准确外,还要善于处理色块的搭配和变化关系,并处理好这些关系布局要根据物体的要求,使其色彩丰富。

画画的时候,我先画一个铅笔草图(尽量把形状画对),然后均匀地涂大块色块,然后画细节,最后细化,让它们更加均匀、完美。
线条画和色块画通常同时使用,可以是多色的,也可以是单色的。
无论是线条画还是色块画,只用铅笔来画都不是一个好主意。
您无法在布局中剪切和粘贴图形或文本。
3、手抄报的准备、绘制、制作是从构思到具体完成的重要步骤。
有两个步骤:一个是准备阶段,另一个是准备阶段。
1、准备阶段。
主要准备各种材料和工具。
具体包括:起草本期手写报纸的登记;准备白棒纸(大小根据需要不同,有半张、四张、八张等)。
手抄报比赛要求政教处拥有:《江西日报》开本(即半开)、相关编辑、写作文字材料(书写、绘图工具等)2、准备阶段。
此步骤是制作手写报纸的主要过程。
概括地说,就是版面设计、复制过程、美化过程。
(1)版式设计:输入版式,根据文章长度绘制网格或网格线。
(一般是用铅笔轻轻画的,但制作手写报纸后可能会擦掉,也可能不会擦掉。
)(2)抄写过程:指写文章的过程。
由于手写报纸所用的纸张多为白色,书写文字采用碳墨,字体采用楷体字,并采用草书、印字,大小适当。
(符合您一般的阅读习惯)。
如果您的字迹不太漂亮,请不要担心。
关键是字一定要工整。
此外,文章或中不应有拼写错误。
(3)美化过程:复制文章后,可以画插图、尾花、花边(不宜先画插图再复制)来美化整个版面。
此过程是提高手写报纸版面效率的关键。
手写报纸可以是黑白的或彩色的。
它可以是综合性的,也可以是主题性的。
手写报纸的制作设计要求和步骤大体与黑板报纸相同。
同学们,训练自己,开始编辑和绘制自己和别人写的报纸。
受访者:dingyihhxx|1级|2010-3-1817:38写一个,在右上角画一张图。
下面的房子,在里面写字,在左上角画一棵小树,把底部涂成蓝色。
下面画一个心形,里面画小花和小草。
答案:辛青飘|2010-3-2221:11特别是为了对青少年进行社会主义知耻思想教育,向高管和社会公众提出了八荣八耻。
一是以守法为荣,以违法为耻。
作为高中生,我们首先要遵守学校的规章制度,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为守则》。
你必须遵守。
只有这样,在学校我们才能自觉遵守国家的法律法规和社会的规定。
此刻我想和大家谈谈。
我的大部分同学都做得很好,但也有一些同学在这方面的习惯存在问题。
他们去学校时不佩戴团徽。
学生们在走廊里不有序地走来走去,上课时互相追逐打架。
有的学生仍然没有留意学校里的一草一木,有的学生还在墙壁和课桌上涂鸦、雕刻。
一些学生在校外公共场所出现打架、在绿化草坪上玩耍、破坏公共设施、乱扔垃圾、不听从老师劝告等不文明行为。
这种行为是不文明的,也是违反学校规定的。
规则。
我们对这种行为感到羞耻。
(主持人):我们一直生活在校园里,必然是校园生活和学习的主体。
如果是这样,我们这里的同学似乎亲眼目睹了学校规章制度的遵守和违反。
我们身边发生的校规、校规行为都有这样的想法或感受。
现在我们来谈谈言论自由以及什么是言论自由(学生)。
打架、说脏话、去电脑室、吸烟、反对老师、乱扔垃圾。
(老师):老师反驳不是文明人的行为,而是缺乏道德、缺乏纪律的行为。
如果沉迷于网络,就会浪费学业、乱扔废纸、污染环境、打架斗殴。
扰乱社会秩序和学校秩序可能会导致人身伤害、身体疼痛、严重的终身残疾,甚至死亡。
法律责任。
这种行为虽然发生在少数学生身上,但却影响了我们学校的形象以及学生个人的成长和发展。
“我希望这些学生认识到自己行为的可耻性,并希望所有学生都能向他们学习。
(过程:学生反思) 1.遵守学校的规章制度。
大多数学生都能做到这一点,但有些学生可能不认真或半遵守。
例如,一些学生可能像其他学生一样佩戴徽章或团体徽章,但地点完全不同。
衣服脚上、帽子上或其他任何地方。
然而,也有学生手里拿着徽章,并取笑他们。
这样做只会给查证的值班老师带来巨大的负担。
因此,我希望所有的学生:将徽章佩戴在胸前。
更严重的是,有的学生甚至没有佩戴胸牌或穿着拖鞋来学校。
这是一件非常糟糕的事情。
作为伟中学的一名学生,我认为我必须以身作则,至少遵守校规。
同学们,请这样做。
2例如,人们在社会上做出不符合社会道德的事情、寻衅滋事、打架斗殴等。
违反中学生规矩,违反校规。
这些学生认为,他们的行为是违法的,也是违纪的。
尽管我知道这是一种行为,但我并没有真正了解情况的严重性。
因此,校园违纪行为屡见不鲜。
一些学生认为,违反校规和违法是两件不同的事情。
违纪行为将越来越违法,未来可能成为社会的法律问题。
有的同学认为当今社会追求个性。
受学校规章制度的束缚,无助于你的发展。
学校里没有校规矩,一个从小就没有守法意识和习惯的人,很难说能成为守法公民。
当他长大后。
遵守法律是人们公认的美德。
国家有法律,家里有家规,在学校遵守纪律是遵纪守法的基础。
青少年正处于身体和智力成长的黄金时期。
这就是“中学生规矩”:遵守校规、以守法为荣、严格要求自己、从小事做起、独立自主、树立自尊。
,努力成为自尊自爱的新时代文明青年。
3.以遵守学校规章制度为荣。
不要沉迷于网络,也不要把学业浪费在网络的中心。
随着信息技术的飞速发展,互联网给我们带来了新的概念。
人们。
突然,一夜之间,仿佛一阵春风吹过,万千棵梨树开始绽放,一夜之间,网吧出现在整个校园里。
许多学生已经沉迷于这种势不可挡的趋势。
众所周知,互联网正在成为学生获取知识和信息方便快捷的渠道,而互联网上鱼龙混杂的信息又是一把双刃剑,让学生的学习变得更加困难。
许多学生沉迷于网络聊天、网络游戏,荒废了学业,甚至走上了违法的道路。
沉迷网络的学生尚未意识到自己已经严重违反了学校的规章制度。
你的同学知道网络的危害吗?他们日夜待在电脑房,上课时感到焦虑和沮丧,期末考试时某些科目的红灯高高挂起。
这最终会导致留级,甚至退学,毁掉你的未来。
4.我以遵守学校规章制度为荣。
(共有15位同学发言。
)(主)经过同学们的自由发言,大家似乎都意识到遵守校规矩是必要的、光荣的。
如果是这样,我们认为这有些不完整。
现在我们必须纠正这些错误和坏习惯。
接下来,让我们听听其他同学对于遵守学校规章制度的看法。
现在我们说说我们同学的缺点——最急的那些已经改正的(全班一一讲)……(师父):经过大家的发言,现在大家都知道了我们的缺点,我们觉得我们需要纠正这些坏习惯:我们敬爱的老师也真诚地期望我们在学习中不断进步。
尽心尽力。
随着夏季的临近,天气一天比一天炎热,学生们的心情也变得更加焦躁。
上课时,越来越多的人在课桌上躺下或睡觉,越来越多的人违反规则。
但先不说那种幻想,我想,为了能够通过24号的考试,我们就得放下现在的状态,投入200%的努力去和他竞争。
班级会议;俗话说:无规矩不成方圆。
事实上,规则在每个学生的生活中都发挥着重要作用。
因此,我们需要再次强调校规校纪的重要性!学校的发展也离不开规则的指导,所以学校的规章制度就成为了我们高中生必须学习的一课!学校的规章制度是思想的产物。
只要心脏还在跳动,学校的纪律和规则就会播种、激活、成长、取代并有力地限制我们的日常生活。
如果你珍惜高中时光的每一刻,想给校园增添阳光和快乐,那就跌倒也要看看太阳,自觉学习,遵守校纪。

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