落花生课文中的词语解释

落花生中的好词佳句有哪些?(要写批注)

引用《花生》一文中的好词好句:⑴你一定要像花生一样虽然不漂亮,但是很有用。
⑵人应该是有用的人,而不是只顾尊严而不为他人带来好处的人。
词语:发展、钦佩、惊讶、剥削、优势、尊严、指导、考虑【文本分析】文本以物体为隐喻来描述人,解释为人的原则。
“那天晚上我们聊到深夜,花生都吃完了,但父亲的话却深深地印在了我的心里。
”许地山是这么说的,他也是这样做的。
长大后,他努力工作,默默奉献,成为一名著名的教授和作家。
他还取了笔名洛花花。
抗日战争时期,他因过劳死了。
他确实是一个有花生精神的人:我要像花生一样,谦虚,做一个简单有用的人。

落花生课文的生字组词

花生文本中的新词组合包括:花生、犁、犁、沟、基本、正确、休耕、关心、敏感、营养、收获、难以适应。

《罗花生》是小学生的经典语文课文,这篇文章中有很多新词组合值得关注和学习,以下是一些常见含义和用法的新词组合:

p

1。
它是一种常见的植物果实,可以食用或榨油。

2.犁耕:即翻耕。
指对农田进行犁耕、松土、调整土壤结构等作业。

3.深耕:是指在翻耕的基础上再次深耕土壤,使土层变得松软,以利于植物生长发育。

4.沟渠:指人工挖的沟渠和排水沟,用于防止积水和排除雨水。

5.基本:指最基本、最根本的事物或元素。

6.正确:指正确、小心、安全地处理。
常用于忠告或劝告中。

7.休耕:是指将土地闲置一段时间,不进行农业生产活动,以保护和恢复土壤生态环境。

8.顾虑:指算计、考虑。
有时它也指争论或打斗,并且经常用于贬义。

9.敏感:是指对某些事物、言语、情况等过敏、容易激怒或影响。
常用来形容人或精神状态。

10.营养:是指食物中含有的各种营养素,如碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等。
11.收获:指农作物产量达到很高的水平,有时也指其他领域的成功和成就。

12.共识困难:指大家意见不同,难以协调达成共识。

《花生》

《花生》是一首中国经典民歌,描写了农村妇女的艰苦生活和终生的爱情。
《花生》是这样讲述的:这首歌以乡村为背景,描绘了一个农妇务农、劳作的情景。
歌词描述了一位农妇的劳动过程和感受。

他在地里辛勤劳作,在夏日的烈日下,衣服都被汗水浸湿了。
他用勤劳的双手播种,期待收获。
歌曲中,农妇的辛勤劳动受到了人们的赞扬和关注。
他辛勤工作,无私奉献,用自己的汗水换来了土壤的肥力。

即使生活遇到困难,他也从不放弃,始终保持着对生活的热爱和积极的态度。
通过歌曲《花生》,我们可以感受到女农民对生活的坚持和对劳动的尊重。
他们的艰苦奋斗、坚忍不拔,代表了广大农民工、劳动者的精神。
这首歌歌颂了平凡而又伟大的劳动者,给予他们极大的敬意。

第15课落花生的多音字

《罗花生》一文中出现的多音字如下:

空:kòng(空地)kōng(天空)

型:zhǒng(播种)zhòng(种植)

边:biàn(方便)pián(便宜)

基本含义:

1.空

不包含任何东西,没有:空。

2.物种

具有不同生态形态特征的生物体分类的基本单位:物种。

3.午餐

安静,没有困难或障碍:午餐。

扩展信息

笔顺:

词组解释:

1miùzhǒng

指荒谬、错误的观察、学术流派等:~扩散。

2.有忠[yǒuzhǒng]

指有勇气、有骨气。

3.品种[pănzhăng]

经过人工选择和栽培,具有一定经济价值和共同遗传特征的生物群(通常指栽培植物、牲畜、家禽等)。

4.种族[rénzhǒng]

具有共同起源和共同遗传特征的一群人。
世界上主要的人种是尼格罗人种(即黑种人)、蒙古人种(即黄种人种)和欧洲人种(即白种人种)。

5.种[wùzhǒng]

生物分类的基本单位不同种的生物有不同的生态和形态特征。
物种从共同的祖先进化而来,并构成了生物体持续进化的基础。
正常情况下,一个物种的个体不会与其他物种的个体交配,即使交配,也很难产生生殖后代。
列为物种。

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